Archivos por Etiqueta: Sistema de Aseguramiento de la Calidad

Mineduc abre postulaciones a mentorías 2018

Se invita a docentes principiantes y a profesores mentores a participar de los primeros procesos de inducción que se realizarán en 2018. Asimismo, se abre convocatoria para establecimientos facultados por ley para implementar y administrar sus propios planes de inducción.

Como parte del Sistema de Desarrollo Docente, en 2018 comienza a implementarse el Sistema de Inducción y Mentorías, el cual ofrece acompañamiento y guía para las y los profesores que se encuentran en su primer año de ejercicio, apoyando su inserción en la comunidad educativa, así como el fortalecimiento de su confianza e identidad profesional.

Para participar, en www.cpeip.cl se ha abierto una triple convocatoria, la que se extenderá hasta el 27 de diciembre a las 16:00 horas.

Postulación de docentes principiantes

Se invita a todos los docentes que actualmente se encuentran en su primer año de ejercicio en establecimientos municipales, particulares subvencionados y de administración delegada a postular a este proceso formativo voluntario.

El proceso de inducción y mentoría tendrá una dedicación semanal de 4 horas mínimo con un máximo de 6, durante 10 meses. Los docentes principiantes recibirán una asignación de inducción por participar de este proceso.

Inscripción de docentes mentores

Pueden inscribirse para realizar mentorías en el año 2018 todos los docentes que cuentan con inscripción vigente en el Registro público de mentores del CPEIP, que se encuentren reconocidos a lo menos en el tramo profesional Avanzado y que se desempeñen en establecimientos municipales, particulares subvencionados y de administración delegada.

Postulación de establecimientos para implementar planes propios

Esta convocatoria está dirigida a establecimientos municipales y particulares subvencionados que, de acuerdo con el artículo 18 H, del DFL N° 1, de 1996, del Mineduc, Estatuto Docente, pueden implementar y administrar planes de inducción propios, es decir, aquellos que se encuentran catalogados como de Desempeño alto de acuerdo al Sistema de Aseguramiento de la Calidad.

Asimismo, podrán solicitar autorización para implementar sus propios planes de inducción aquellos establecimientos de Desempeño Medio que hayan fluctuado entre dicha categoría y la de Desempeño Alto durante los tres años anteriores a esta solicitud.

SAC Tarapacá realizó Jornada Interinstitucional para articulación de estrategia operativa

Elaborar una estrategia de trabajo articulado de las instituciones del Sistema de Aseguramiento de la Calidad de la Educación (SAC) para ponerse al servicio de las escuelas de la región, fue el centro del trabajo y conversación de los equipos … ver más

Estudio revela que 5% de estudiantes de 2do. medio de Tarapacá declaran haber sido víctimas de acoso escolar

El Secretario Ejecutivo de la Agencia de Calidad de la Educación, Sebastián Izquierdo, acompañado de la ministra de Educación, Carolina Schmidt, entregó los resultados nacionales de Agresión, Prevención y Acoso Escolar. Las preguntas que determinaron estos resultados son un subconjunto … ver más